国学诵读活动

每学期，小学部都会开展国学经典诵读活动，很多诵读活动成了经典的德育案例。例如，四年级开展的“悦读　悦学”的集会，将“古人是怎么对待学习的”这个主题来了个大串联。“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”听，声音如此抑扬顿挫，好似穿越到私塾学堂。师生一起学习了《弟子规》中的《不力行》一课：“不力行，但学文，长浮华，成何人。但力行，不学文，任己见，昧理真。读书法，有三到，心眼口，信皆要。方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。心有疑，随札记，就人问，求确义。”古人在学习中积累了很多经验，提出了不少要求，同学们对照自己，有则改之，无则加勉。