首页> 图书频道> 教育> 基础教育

（二）多样性

2025年11月27日
版权
（二）多样性

在教学过程中需要充分挖掘童话的特征，变换教学形式，变单一的教学模式为多样化，激发学生更多的阅读兴趣。