苏外对于学校教育国际化建设的理解

一、苏外对于学校教育国际化建设的理解

国家全球化的进程促进了教育国际化的建设,而外国语学校自身的优势让苏外一直走在教育国际化的前列。如果要一直保持教育国际化的领先优势,就必须做到“主动国际化”,而信息化技术就是让外国语学校保持这种主动性的良好手段。教育的信息化技术是指在教育过程中,比较全面地运用以计算机多媒体和网络通信为基础的现代化信息技术,促进学校教育的全面改革,使之适应信息化社会与教育发展的要求。它是实现教育现代化的基础、前提和条件。所谓“教育国际化”,就是教育要面向世界,并与全世界各个国家接轨、交流。这也与李克强总理提出的“互联网+”概念深度契合,即“信息化促进教育国际化的深度发展”。

作为苏州外国语学校的一员,我们对学校国际化建设的理解不止是吸收国际留学生、引进外籍教师、开展双语教学、提高教师出国比例等。应该说,这些具体举措只能是浅层次的学校国际化建设,远远没有触及教育国际化的实质和内涵。外国语学校的国际化建设应该是站在学生角度设计的教育国际化。在我们对教育国际化建设实施的过程中,我们要做的是以改变教育形式为载体,真正利用信息通信技术(Information and Communication Technologies,ICT),拓宽学生的国际视野,把教育还给学生,用创新的信息和通信技术,让优质教育资源随手可得;从学生的需求出发,为学生提供相应的模式手段,真正实现“授人以渔”。现在及将来的社会是一个需要我们终生学习的社会,学生需要学会生活,学会学习。