（六）模拟联合国

学生们扮演不同国家或政治实体的外交代表，围绕国际上的热点问题，在会议主席团的主持下，通过演讲来阐述观点，为了“国家利益”辩论、磋商、游说，为未来迎接国际化的挑战做好准备！在模拟联合国活动的过程中，为了使交际更有效，学生需要迅速调动自己平时学习的关于该文化的知识，调整好自己的交际行为与模式，将知识转化成技能，学生的跨文化交际能力有了实质性的提高。