汲取传统文化养分 培育中学生创新素养

汲取传统文化养分 培育中学生创新素养

袁淑文

【摘 要】如何有效培育中学生的创新素养,以适应信息时代的节奏和国际化人才的要求,成了教育新课题。笔者认为,传统文化是中学生创新素养的“根”与“源”。本文主要从传统文化对创新的重要性和校园环境下传统文化的熏陶两个方面展开探讨。从理论到实践,论证中学生创新素养的培育离不开传统文化的滋养。

【关键词】传统文化;创新力量源泉;学生

千百年前,著名谏臣魏征在《谏太宗十思疏》中写道:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”治学之道与治国之道亦有相似相通之处。根固木才长,源深流方远。在国际化办学如火如荼的今天,如何有效培育中学生的创新素养,以适应信息时代的节奏和国际化人才的要求,已然成为国际化办学中非常重要的课题。而中华民族优秀的传统文化恰恰是现代中学生创新素养的“根”与“源”,国际化办学中中学生创新素养的培育离不开优秀传统文化的滋润与熏陶。