树立民族文化意识，培养正确审美情趣

如今社会发展速度不断加快，世界各国在文化方面的交流日益加深，我们一定要注重对民族优秀传统文化的大力弘扬，做好学校美育工作，这样才能有效实现学生审美能力的提升。外界文化的涌入，不断冲击着我国的传统文化，很多学生对自己国家的传统文化了解很少，中华五千年的文化博大精深，其中版画涵盖的民族文化在内容与形式方面都十分丰富。如宋代毕昇的“活字印刷术”就是较早的版画技术应用，古代的书画印章技术、近现代鲁迅的“新木刻运动”等，这些不同表现形式的民族特色都是我国历史长河中的文化瑰宝，充分展现了我国民族文化的艺术感染力与艺术创作力。将版画教学与民族文化相结合，一方面可以使学生在视觉上享受，另一方面有利于为学生更好地实施情感教育创造条件，使学生形成较强的民族自豪感。教师进行版画教学可以采用多种形式，增进学生对我国优秀民族文化的理解，扩大学生眼界，增强学生的审美能力，提升学生的艺术修养，对于当今外界不良文化的侵害起到一定的保障作用。