三、结语

由此可见，校园文化建设之于学生创新思维的培养犹如基石，能够为学生提供精神动力、活动养分与施展平台，创新而富有特色的校园文化建设有利于引导学生走上创新之路。与此同时，培养学生的创新思维，激发学生的创新潜能，通过学生的创意与创造能够促进校园文化建设再上新台阶，两者之间相互依存，彼此促进，有着不可分割的密切关联。基础教育承担着培养创新人才的重任，应充分利用好这一特点，为学生营造一个利于创新思维培养的校园文化环境。