盛 晔
【摘 要】时代的进步决定着社会各种方面的变革，因此基础教育课程的不断变革成为必然，其中综合实践活动便是基础教育变革中的“新生儿”之一，它突破了传统的教育模式，更加注重学生在实践中培养提高自身能力，同时加深对西方文化的了解。本文笔者力图用理论和案例就小学英语文化创新实践活动的可实施性进行初步的探究。
【关键词】小学英语文化；创新实践活动；学生能力培养；实施性
