要深刻认识开展职业本科教育是中国职业教育发展的必然选择

李克强同志2019年4月4日在全国深化职业教育改革电视电话会议的重要批示中指出：“发展现代职业教育，是提升人力资源素质、稳定和扩大就业的现实需要，也是推动高质量发展、建设现代化强国的重要举措。”“瞄准市场需求和推动中国制造、中国服务迈向中高端，进一步改革完善职业教育制度体系，积极鼓励企业和社会力量兴办职业教育，补上突出短板，推动产教融合，着力培育发展一批高水平职业院校和品牌专业，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才，完善人才评价激励机制，持续推进职业技能提升行动，让更多有志青年成长为能工巧匠，在创造社会财富中实现人生价值，为经济社会持续健康发展提供更好的人力人才资源保障。”

可见，推动高质量发展，建设现代化强国，必须加快转方式、调结构、促升级，打造中国经济升级版，要有升级版的劳动力结构与之相适应。中国教育学会会长钟秉林先生在中国—爱尔兰应用技术型教育创新发展高层对话会上的发言中指出：“在产业的转轨升级过程中，面临着产业链整合、工艺流程改造、优化管理、技术创新等重大使命，要求职业教育培养出相应的人才能够担当这样的使命。这样的人才必须具备以下能力：一是可以解决高难度操作问题。二是完成技术革新和工艺流程改造。三是适应性强，可以适应日益普遍的岗位流动。以上因素共同作用的叠加效应，使以技能为主的职业教育已不能满足经济发展的需要，开展职业本科教育，培养更高层级、适应经济发展需要的知识技能型人才”成为我国职业教育体系建设和发展的必然选择，因为，只有这样才能使职业教育更好地满足经济发展的需要。