设立“X”职业证书的分类教学课程

针对高职院校会计专业对“X”的课程教学投入力度不足的问题，应在会计人才培养方案中设立职业证书、职业类资格证书和国际化证书的教学课程，注重“X”职业证书的分类教学，在会计专业人才培养方案中分别融入职业技能等级证书的培训内容，优化专业课程设置和教学内容，让学生认识到这些课程对他们职业发展的重要性，培养他们对准学习目标的职业习惯，找准一定的方向不断努力。同时使其知道专业技能的培养不仅仅是为了拿到毕业证，同时还要拿到各种能证明其职业水平的证书，以便在未来的人才竞争中具有更大的优势。