课程目标标准化

标准化是指“课程目标是基于OBE所设置的行业、企业、职业标准。”大多数老师们以企业的职业标准或者企业五年后的职业标准来作为培养目标的时候，是不是还应该考虑下这个职业的多变性？谁也不知道这个行业五年会不会有什么变化，所以某些更新换代比较快的专业的职业标准的价值是否有意义还需要思考。在这点上我更倾向于教授学生自己学习的能力、解决问题的能力，还有知识背景和知识自信，教的是方法。