缺乏针对性的产教融合培养

在物流专业学习的过程当中，需要学生完全掌握工作的内容以及操作流程，实现产业和学校之间的产教融合。但是海南职业大学在教学过程中发现，通过各种实训，对学生学习效果的考评显示，供应链教学课程不符合供应链管理知识与实际应用的综合要求。供应链管理要求各企业必须同步、协调运作，只有这样才有可能使供应链上的所有企业都获利，因此信息的及时交流和共享就显得尤为重要。供应链管理实训若只能提供根据事后凭证核算环节，那么无法体验核心业务流程、科学决策的过程，则学生根本就无法体验供应链管理思想，更无法累积相关的工作经验。