树立职业本科高校教学管理理念

在职业本科高校教学管理过程中，教学管理思想在其中具有先导性。新的办学模式影响下，教师需要重视理论学习与理论研究，结合高等院校教学规律、高等院校发展趋势，结合国内国外高校教学管理理念以及先进办学经验，结合目前经济社会发展实际取向，满足高素质技能型人才的培养需求，转变传统教育理念以及传统教育方式，有效贯彻落实时代发展教育管理工作理念，为教学管理有效性提供保障。高校在教学管理过程中，需要坚持“以人为本”的人本主义管理工作意识。高校在教学管理过程中，需要认识到人在管理中的重要作用，转变传统刚性管理模式，倡导柔性化管理模式，教师需要尊重学生在发展中的核心地位，充分调动学生学习参与积极性，培养学生学习创造性以及学习主动性，充分调动一切的积极性因素，做好教学管理优化工作，保障学习质量。在高素质人才培养过程中，需要认识到其人才培养目标，制定更加科学教学管理工作体系，教学管理者需要结合教学目标来制定工作业绩，这样能够有效规避教学目标偏移的问题，逐步提升教学管理效益。在教学管理过程中，需要重视技能型人才的培养工作，结合经济社会发展特点、人才发展需求来调整人才的培养标准，同时还需要构建更加完善的质量监控监督工作体系，不断提升人才培养质量。在职业本科高校人才培养过程中，需要注重培养学生的创新思维。新形势发展背景下，职业本科的建设管理并没有较为成熟的经验，那么就需要从教学手段、管理体制、管理模式等角度进行改革创新，提升职业本科高校教学管理有效性。