拓展课程内容

要突出体育课程的人文元素，就要拓展课程的内容，使其多元化。通常我们的体育专项课程内容，都是以竞赛体育为主，更多地体现出的是进取精神，团队合作精神等文化元素。而对于培养学生情绪的管理方面，需要将太极静心文化纳入其中。学校体育要完成立德树人的任务，海科大作为一所职业本科院校，除了让学生‘野蛮其体魄’，还要‘文明其精神’，使学生在体育锻炼中健全人格和磨砺意志。体育和职业技能培养相结合，才能培养身心健康的技术技能人才。我们前面已经提到了体育专项教学的组织管理形式要保持相对的稳定，但是要对于课程内容进行创新，那么将太极静心纳入课程内容之中，恰恰满足了这一需求。