针对职业本科应用型课程配套设施不足的问题，一方面，学校需要加大投资。目前学校实训室的建设需要由二级学院先行申请，学校逐级批准，最终整个审批流程走下来可能需要几个月的时间，无法确保及时满足应用型课程实训项目的需求。因此，学校可以采取措施简化审批流程，加快实训配套设施的购买和安装，为实训课程提供保障。另一方面，学校可以积极联系企业，通过与企业合作签订合同，为学生安排实习，利用企业的工作场所为学生提供实训场地和实训设施。通过以上两种方法，保障应用型课程项目的落地实施。
