(三)对现有的信息化技能实践教材进行搭建
在新时期,信息化技术以及相关产业链快速发展的阶段,在企业经营管理工作中,也全面融合了大数据技术以及信息化技术。因此在现阶段的财会专业教材制定工作中,学校以及教师需要对现有的教材进行合理的编制和打造,学校需要结合企业发展的需求以及时代发展特征,融合大数据技术以及信息化技术对现有的教材进行合理的编制,使得对应的教材内容能够与时代相互衔接,确保对学生的教学工作能够满足新时期应用型人才的培养教学需求。并且在新时期的信息化时代中,相关税务法规以及会计制度也会发生相应的转变,及时更正教材内的知识内容,也可以起到对学生实时的教学效果。
在进行教材的编制工作中,学校还需要全面与企业进行合作,学校需要邀请行业专业人士以及企业优秀的职工,共同参与到学校教材的编制工作中,对现有的教材编制工作提供建设性的参考意见,综合企业信息化管理工作的形式以及信息化业务开展的流程,对现有的财会专业教材进行信息化的打造,以此来适应时代发展的潮流,提高财会专业教学工作的质量和效率。