强化实训基地的信息化建设工作

当前的教育行业需要顺应时代发展特征，积极地融入时代发展的优势性技术，对现有的信息化技术以及大数据技术进行合理地开发和使用。在新时期，财务软件在功能以及操作方面都有了全新的转换，其功能更加全面并且操作更加简洁，同时涉及的财务管理工作内容更加宽广。因此在新时期本科院校财会专业教学管理工作中，需要加强该专业信息化建设水平，对学生拓展模拟实践训练的教学内容，确保学生在相应的实践教学工作中，能够领会到大数据技术以及信息化技术的优势。

基于以上的教学需求，学校需要对现有的实践基地进行信息化建设和打造，尽可能为学生提供基础性的软硬件设施，并且学校还需要进一步加强同企业的合作，例如与会计师事务所以及企业单位进行相应的产学研合作，从而为在校大学生提供更多大数据信息化实践训练基地。

在大数据的背景下，财务专业在落实信息化管理工作的创新以及改革期间，首先需要落实针对教学工作的改革。具体来说，需要在软硬件设施方面进行不断地扩充和完善，确保对应的财会专业实践教学工作具备相应的教学针对性，实现实践教学工作逐渐迈向信息化、数字化、实验化方向的进一步发展。学校需要针对不同的专业岗位模块，对现有的财会专业知识内容进行划分和构造，尽可能确保相关信息化实践教学工作能够与社会岗位需求相吻合。