注重兴趣引导性

民办职业本科院校学生的年龄集中在18—22岁年龄段，具有两方面的实际问题：一方面，他们兴趣广泛、活泼好动，又有一定的自主意识和接受能力；另一方面，他们的知识、能力、素质基础比较薄弱，却要面临着就业压力，迎接社会挑选。通过配置设备、场地等硬件条件的途径解决这两个问题，对于自筹办学资金的民办职业本科院校显然不是一件简单的事，而采取社团组织的方式来解决问题是切实可行的有效途径。通过兴趣引导，鼓励学生参与社团组织，一方面舒缓学生心理压力，另一方面引导学生发现自己的优点，增强他们的成就感和自信心。以兴趣引导为主的学生社团的基本方式可以提高学生自我认知能力，排除消极心理干扰，使其能突出自身优势，树立自信，积极主动地提高综合素质。