建设以本岛南北为核心、东西为两翼的高等职业教育体系，形成市场化效应

目前本岛北部海口，因省会城市的功能影响，已有8所高职院校（5所公办学校、3所民办学校），基本满足区域发展技能岗位需要。南面三亚，是国际旅游城市，有4所民办高职院校，也基本趋于饱和。东翼目前有2所公办高职院校，博鳌亚洲论坛年会举办地——琼海，现有1所高职院校，卫星发射基地文昌也有1所高职院校，基本能满足东翼院校需求。西翼目前还没有一所高职院校，儋州作为海南面积最大的地级市，且是千年文豪苏东坡贬谪海南后开展文化传播交流的地方，急需建设一至两所与儋州文化相匹配的高职院校（据了解，海南拟在儋州成立“海南电影学院”）。同时，洋浦作为海南自贸港的先行试验区、保税区、国际船籍港，更应建设一至两所与海元素相关的民办高职院校。形成以本岛南北为核心、东西为两翼的高等职业教育体系。

高等职业教育市场化，首先就是要大众化，让更多适龄青年接受高等教育，满足最大多数普通百姓的教育需求，吸引更多人员进入高等职业教育，才能真正走向市场化。政府要鼓励高等职业院校与企业建立沟通，依托行业企业专业性、实践性、就业性展开定向培养、业务支撑，增强人才培养的针对性，让毕业生能适任第一工作岗位需要。企业和社会需要什么样的技术人才，我们就侧重培养这方面的人才。例如，新加坡职业教育学院是专门培养职业人才的摇篮，专业设置非常齐全，而且学校就像一个复合型的大工厂，试验设备相当完善，学生在学校就可以把将来要工作的流水线全部接触到、学习到。而且，企业老总参与校董事会，学院也会给学生安排2至4个月的带薪实习。