要积极学习借鉴国际职业本科层次人才培养经验

国外职业教育模式主要是以日本、美国为代表的企业职业教育模式；德国的“双元制”职业教育模式；加拿大的CBE职业教育模式和澳大利亚TAFE体系教育模式。无论是美国的“社区学院”模式，新加坡的“教学工厂”，国外的职业教育模式都是以产业需求为导向，强调以培养学生的“实践动手能力”和“扎实的理论基础”“提高综合素质”为目标。

英、德、澳大利亚等国的高等职业教育都涵盖了本科、硕士、博士教育；美国和加拿大高等教育中本科层次的职业教育主要由普通大学和社区学院举办，允许优秀的社区学院在部分办学条件好的专业中办职业本科。新升格的本科院校在升格前，从办学理念、师资队伍、实训条件等方面都有一定的职业教育基础，升格后办学资源得到进一步的增强和发展。

作为第一批本科层次职业教育人才培养试点学校，要积极学习借鉴国内外职业本科层次人才培养经验，研究国际职业本科教育发展趋势，更好地为海南自贸区（港）建设、国际旅游岛建设、海南十二个重点发展产业服务，为提高海南国际化水平服务。确保高起点高水平高质量完成试点任务。