以职业本科应用型课程建设为抓手推动试点工作

发展职业本科教育，是一个全新的课题。有许多问题亟待研究和验证。在明确规格层次定位之后，开展职业本科专业建设就是当务之急，而2019级职业本科学生入学在即，职业本科专业的应用型课程建设就显得尤为迫切。但目前，我国应用型本科院校和本科层次职业教育试点院校的应用型课程建设正处于探索阶段，尚未建立统一规范的标准，因此，本科层次职业教育试点院校的应用型课程建设无现成的标准和模式可供借鉴，需在探索中实践，在实践中创新，在创新中形成职业本科院校应用型课程标准建设的范例。

当前，要与企业一道研究制定人才培养方案，要求必须突出职业本科的“职业”特色，坚持职教的属性，使专业人才培养方案与企业需求精准对接；按职业岗位需要设置课程，实训课程设置要满足行业企业技术技能要求，提高实践性教学课时占总课时比例，及时更新实训教学内容，引入新技术、新工艺、新规范，把立德树人融入教育教学过程。

着力探讨研究职业本科院校的应用型课程标准建设，保证职业本科应用型课程建设的合理性、时效性、科学性、适应性。为开展职业本科应用型课程建设提供遵循和支撑。以职业本科应用型课程建设为抓手，通过应用型课程建设促进双师型队伍建设，进一步深化校企合作、产教融合。