开展培养团队合作

在篮球教学中引入合作性学习理念，打造合作性教学方式，要通过分组的方式进行上课，注重学生团体的成绩考核和评价，促使大学生形成合作意识。这样做可以促进人多时候的教学效果，有效缓解教师队伍建设不足的困境。学生以小组的方式进行合作完成，可以发挥了学生自身主观能动性，减少焦虑感，增强了篮球课的学习效果。注重小组成员的分配的合理性，考虑到学生个体差异性以及兼顾学生对篮球知识和技能的掌握程度不同，形成一个微型的合作性异质团体。⑤一般情况下，篮球课训练实践时期每个小组成员应保持在6人左右，篮球队合作性特点是对大学生综合素质的培养，大学教师要特别注重课堂篮球教学内容及考核评价体系的进一步完善。