搭建交流平台　促进产教交流

高校应当努力搭建交流平台，引进优质企业入驻。然后引导学生通过交流平台加深与专业对口企业的交流。定期组织学生去相关企业学习参观，推广实践教学，学校要将理论知识融入实际生产当中去。在更多的产教交流机会下，学生可以加深对企业了解，切实提升自身的实践能力。高校通过搭建交流平台，引导产教交流的方式，让教学更加关注实际，使得产教融合能够校企双方达到校企双方“互惠互利、合作共赢”的目的。

参考文献：

①谢江怀.基于产教融合的地方职业本科机械电子专业教学团队建设［J］.内燃机与配件，2019（11）：260—261.

②张利民，王素珍.产教融合背景下职业本科高校教师实践教学能力培养对策研究［J］.物流工程与管理，2017，39（11）：179—181.

③尹君.职业本科高校产教融合的案例研究——以唐卡艺术为例［J］.教育观察（上半月），2018，7（4）：78—79，136.

④洪晓波.职业本科高校产教融合的影响因素及发展策略——基于政府、高校、企业的视角［J］.改革与开放，2019（5）：105—107.