创新能力培养

创新是社会进步的推动力，同时也是一个人进步的台阶。网络工程技术人才培养模式的优势在于打好学生理论知识，引导学生的创新能力。学生必须清楚知道基础知识和专业理论，培养出来的学生具有较广的知识面和思维体系，职业本科院校培养学生掌握基本的基础知识以及专业理论是入职用人单位的必需条件。通过本科阶段的学习，学生可以很快熟悉书本知识，这为实践打下了坚实的基础，在实践的过程中，逐步解决出现的问题，培养了学生的创新能力。因此，与“核心课程+课程模块”模式相比，通过“工学结合”这个人才培养途径，可以进一步将学生知识与实践相结合，培养出来的人才不仅具有较强的专业知识和处理实际问题的能力，对其创新能力的培养起到促进作用，而且具有较强的创新能力。