完善教育评价体系，建设大数据教育平台

高校利用大数据对教师开展相关的教学评价，是需要充分地利用到相关的大数据评价平台的，④因此，高校需要对自我的大数据平台进行充分的建设和完善。从核心一级指标角度考虑，除了办学定位外，还应该将办学条件、师资队伍建设、教学体系、科研和教学改革、教学成果等指标纳入教育评价体系当中，促使评价体系实现一个更好的建设效果。当前的高校教育正朝着充分利用大数据不断发展的方向，进行改善与发展，因此高校充分重视对于大数据的利用，开展大数据的平台建设工作，也是适应了当前大数据不断发展的时代潮流。只有当前高校充分的重视，对于大数据的信息平台建设，不断地开发第三方的平台与系统，促进对数据的应用能力，才能够使得做的高校建设更加科学和有效，发挥大数据对高校建设和教育发展过程中的极大优势，促进实现信息化的和数据化的科学发展。