（三）学情分析

本门课程的教学对象为石油化工专业二年级学生，前置课程有《化工制图》《化工原理》《化工安全技术》等，三门课程分别对应本课程所需的工艺流程图识别与绘制、化工设备的基本原理、化工装置安全运行等核心能力，通过前期课程的学习情况集合运用信息技术对学生的学习动机、学习习惯、安全意识进行调查等方面的调查结果，总结得出，本年级学生理论掌握情况一般，操作能力较强，安全生产意识仍需进一步加强，大部分学生的学习动机端正，但自主学习的能力有所欠缺，因此教学过程，特别是疫情期间的教学过程，应加强对学生线上学习的监督，并将学生自学与教师引导相结合。

总评平均成绩/分　理论平均成绩/分　实操平均成绩/分　主学习情况/％