在专科职业院校开展本科层次职业教育的道路上，一方面，专科层次着重于技能运用，欠缺技术创新、技术研发研究能力的培养；另一方面，传统精英模式的本科教育对人们的影响根深蒂固，这成为本科层次职业教育发展的重要问题与严重阻碍。要解决问题、扫清障碍，就必须处理好“专业与学科、教学与科研、理论与实践、先进与落后、通才与专才、高级与低级、创新与继承、应用与非应用”等8个问题。⑥只有认清问题才能解放思想，才能自我解放，才能大胆改革创新。
