四、结语

新发展格局为地方应用型本科院校的人才培养带来了前所未有的机遇，更是给海南科技职业大学职业本科汽车专业群的建设提出了巨大的挑战。我们要力求做到对接海南地方的经济发展，关注汽车高端产业和业态的动向，跟进汽车行业的岗位过程，进一步优化汽车专业群教学资源，实现专业群人才培养的最终目标。

参考资料：

①邓志革，侯建军等.高职汽车专业群建设与实践［J］.中国职业教育，2016（13）：62—65.

②邹瑞睿，侯建军.中国制造2025背景下高职院校服务汽车产业发展的校企协同对策研究［J］.中国职业教育，2016（13）：46—49.

③李薇.高职院校制造类专业群建设研究［J］.汽车实用技术，2018.

④吉小兵.浅谈高职院校实训教学资源配置现状与优化［J］.科技风，2019.