课程思政建设
2025年08月10日
(二)课程思政建设
加强课程思政建设就是将培育和践行社会主义核心价值观有机融入整个教育体系,全面渗透到学校教育教学全过程。遵循教育规律,回归育人为本,是落实立德树人根本任务的战略举措,是一项长期性、系统性的工程,是提升人才培养质量的关键。
建立完善的课程思政工作机制是确保课程思政建设取得成效的根本保障。在政策层面加大舆论导向及支持力度;在制度层面构建课程思政建设的管理体系,规范教育教学行为;建立健全多维度的课程思政建设质量评价体系和激励机制;抓好课程思政示范典型;鼓励支持教学名师带头开展课程思政建设,充分发挥示范带动作用;将课程思政建设要求和内容纳入教师岗前培训、在岗培训和师德师风、教学能力专题培训等,纳入绩效考核;充分发挥教研室、教学团队、课程组等基层教学组织作用,建立课程思政集体教研制度。
全面推进课程思政建设,构绘育人蓝图,创新思维、深化课程改革。将理论知识、价值塑造和能力培养有机统一。各类课程融入思政,注重技能传道授业解惑时潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响,实现立德树人。