一、前言

我国高等职业教育发展虽已有20多年。但在人才培养的体系上还并不完备，基本上还局限于专科的层次。

随着我国产业转型的升级，对技能技术人才的需求层次也有了较为明显的变化，要求也更加严格。专科层次的高等教育已难以满足当今的生产、管理、服务等高层次的技术应用型人才需求。探索新形式的人才培养模式，树立新的办学理念，已是目前社会发展，教育改革的迫切需求，也备受人们的关注。

我国汽车产业面临创新型经济发展和产业转型升级的关键阶段，智能网联汽车、新能源汽车等新技术的应用，对技术技能型人才的岗位技能、职业能力、社会适应性均提出极大挑战。

因此，积极探索汽车类本科层次的职业教育和实践技术技能型本科人才培养，为自由贸易港建设，为汽车产业升级转型输出人才已迫在眉睫。