课程教学方法和特色

高等教育是指受教育者在完成中等教育的基础上，教育者按照国家制定的法律法规和行业规范，根据办学条件和定位，通过高层次的学习与培养、教学、研究和社会服务等活动，有目的有计划有组织地对受教育者进行的专业教育和职业教育的全过程。基于建构主义的教育思想，在职业本科教育的过程中教学方法同样从学生原有知识基础出发，学生的兴趣和个性特征等心理因素，提出经过努力应达到的符合教学大纲要求的各学科质量标准和综合教学质量标准。因此，科学、有效的教学方法是保证教学质量的根本，职业本科的教学过程必须因材施教，同时更要体现应用型专业人才的特色，兼顾理论知识学习和应用技能的掌握。