提高师资队伍科研水平

职业本科应当重视教师科研能力的提升，依托重点专业，造就一批在业内具有影响的教学名师和专业带头人；依托重点专业和学术带头人，推进科研团队建设。学校可以和企业联合，组建校企联合的科研团队，争取实现科研成果转化上新的突破，使之具有应用价值和市场前景。职业本科以科研优势服务企业、服务经济、服务社会对区域经济发展具有重要意义。一方面，以自身科技优势解决企业生产过程中遇到的技术难题，将教育资源优势成功转化为科技成果，服务经济发展；另一方面，通过科技研发，不断更新技术成果，将科技转化为生产力，助推地方产业结构升级。高职教育要主动服务区域经济发展，为区域经济发展和产业升级提供科研支持。科研的对象是生产中存在的问题和创新的需要，因此，教师要提高科研水平，就要到企业去、到车间去、到生产一线去，以区域的技术创新、技术开发为立足点。