改变教学方法，消弭经济发展与人才培养的代差

职业本科在教学过程中，可以进行教学创新，引入新的教学方法以消弭经济发展与人才培养之间的代差。科学技术的更新迭代给人才培养提出了新的要求，社会的发展以科技和人才为助推力，职业本科的专业建设与人才培养，必须贴近社会的发展，服务于区域经济产业。应当引入新的技术，并结合本校的办学理念和生源特征，形成特色化的高职教育教学新方法。考虑到我国区域经济正处于快速发展阶段，技术研发领域的创新速度和技术应用领域的更迭速度较快，以课程教学活动建设单位的传统教育教学模式已经不适应当代社会，为此，高职教育应主动担当并构建新兴产业、高科技产业的应用型课程，培养一批能够为高新技术服务的人才，有力促进经济发展方式的转型。