项目绩效评价指标体系的指标

对于职业本科院校的校企合作项目而言，其可将“持续地为企业培养和输送优秀的人才”作为绩效评价体系的主要目标，关于这一目标的实现程度，可依据业绩指标和监测指标是否符合相关标准来加以明确。其中业绩指标主要指：

（1）当年参加本次校企合作项目的在校生人数，该指标可对企业及其合作项目在职业院校中具备的影响力和吸引力加以呈现。

（2）当年在合作企业就业的毕业生人数，该指标可对当年本次合作项目人才输送的直接成绩加以呈现。

（3）当年依旧在企业供职的历届毕业生总人数，该指标可对本次合作项目的历史基础、毕业生对企业的认可程度加以呈现。

（4）当年为企业培训的在职员工人数，该指标可对职业本科院校为合作企业开展培训服务的效果加以呈现。关于监测指标，主要涉及三个方面，一是，教学资源建设监测指标，即企业接受校方教师挂职锻炼、企业任教教师完成的培训课时数、企业安排的实习指导教师人数、企业在校内实训基地建设方面投入的资金、企业为学校提供的助学金与奖学金；二是，教学过程中的监测指标，即企业参与制定的学校专业人才培养方案的数量、企业参与制定学校专业课程规范的数量、学校和企业对实习学生跟踪指导的覆盖率、学校和企业对毕业生跟踪指导的覆盖率；三是，企业素质监测指标，即企业员工总人数的增长率、企业的平均薪酬、企业为职业本科院校毕业生设计的职业发展通道、企业文化对职业本科院校学生的吸引力和凝聚力。⑦