随着社会经济飞速发展,人们生活水平得到较大提高,电子产品逐渐融入人们生活当中,学生每人都有一部手机,会接触到大量网络信息,但通过网络学习的学生只占有较小比例,大部分时间都用来打游戏消磨时间上面。比如:在课堂上学生使用手机看电影、打游戏的事件屡见不鲜,甚至有些学生沉迷在网络,出现逃课打游戏的现象,从这里不难看出,电子产品对学生产生极大的诱惑力。如何引导学生理性地使用电子产品,提高学生学习积极性利用信息化技术构建智慧课堂?成为现阶段教师重要任务。②