(一)坚持以学生主体,重视立德树人
职业本科新时代的背景下,在教学模式上要更加灵活多样,使篮球教学更具有灵活性和针对性。一方面,大学体育篮球教学和训练应该坚持以人为本的理念,对学生的实际需求进行关注,确定学生的主体地位,确保教学活动服务于学生。即使在课堂教学中也要充分发挥学生的主体作用,注重学生的个体差异性,如可以在课前对学生进行体能测,充分结合各个班级不同的人员结构、身体素质等因素,在此基础上确定不同的教学方式和教学内容,完成个性化篮球课堂教学。不仅要注重学生技能的培养,也要注重学生体育素养提升,在篮球教学过程中要注重培养学生的拼搏精神、团队意识和合作意识,在课堂教学中可以组织学生打比赛,引导学生在对抗比赛中提高竞争力和团队协作能力。③总而言之,篮球课程开展要注重理论和实践的双向结合,促使学生专业技能和核心素养全面提升,以便更好地实现所有学生的综合素质的全面提高和身心健康发展。