一、挖掘理念内涵,建立理念体系
成长教育就是尊重学生的原有基础及其成长规律,为每一个学生提供适合其成长的机会和可能,使学生的素质和智慧不断发展,使学校成为每一个师生健康成长的家园的一种教育实践活动。包括知识技能的成长,全面人格的成长,更包括成长的历程。成长教育的定位为“体验成长的幸福”。其中体验是过程,成长是目标,幸福是目的,三者是有机的统一体。成长教育的实施路径,是以润心内动的德育为主导、以导学探究的课堂为核心、以个性特色的课程为基础、以体验与引领成长的活动为切入点,以人文宽和的管理、崇德爱生的队伍为保障;核心内容是学生核心素养的培养;核心价值观是关注个体生命的成长;实施渠道是多元化成长,即创造条件保证每个学生有成长的渠道;实现方式是自主成长,即自主规划、自主学习、自主发展。(https://www.daowen.com)