尝试与高校的双导师合作机制

利用教育部园长培训实践基地园的优势，聘请高校专家及学前领域的名家名师来园指导本园教师的专业素养提升，架起理论与实践提升的双向通道，促进教师专业成长。(https://www.daowen.com)