科学诊断学校特色

学校特色创建是从办学理念的形成、规划目标的设计、创建方案的选择与实施、阶段目标的达成到学校特色显现的实践过程。学校特色的选择与定位十分关键。近年来我们通过研究学校历史、分析学校现状、面向学校未来发展，通过批判性的取舍，在反复论证、精心提炼的基础上，提出以“为学生的终身发展奠基”为办学理念，坚持寻文化之“根”、铸师生之“魂”、建发展之“基”、造育人之“器”，全面开启学校文化特色建设工程。并在学校三年发展规划中予以体现，通过自上而下的反复论证设计，再经过教代会自下而上的反复征求意见。最终，我们确定了学校文化特色，制定了发展愿景。