随着全面小康社会的到来,随着教育改革的深入和教育自身的不断发展,学校教育的质量应该是关注人生命的教育为根本目的——让生活在学校里的师生都能得到充分地发展,就人的发展而言,未来社会不只是要求每个人仅成为合格的劳动者,更企盼他们的生命都能得到充分发展。这便需要学校的教育改变传统的教育理念和办学模式,努力建构让每个人生命都能健康发展的新教育——成长教育。