以独特的课程推动学校的特色发展

校本课程的开发过程也是学校特色的形成过程，学校要从本校的实际出发，充分挖掘、利用校内外有用的资源，努力把蕴含在师生中的生活经验、爱好特长转化为与学校特色建设方向一致的课程资源，进而形成本校特色的课程体系，为不同潜质的学生配置“营养套餐”，满足学生的全面发展和个性发展需求，使学生在选择和实践中获得快乐的体验。学校建立了“149乐行课程体系”，其中公民道德修身课、艺术课、通用技术课将作为学校的特色课程，通过和十一高中的联合办学进行开发。