通过行为演绎，全程落实幸福安达教育理念，让校园成为幸福辽阔的梦想天堂

3.通过行为演绎，全程落实幸福安达 教育理念，让校园成为幸福辽阔的 梦想天堂

创新德育途径，实施阳光德育。开展创建阳光少年、阳光中队、阳光家庭、阳光校园的活动，践行诗书礼乐进校园活动，塑造讲道德、重礼仪的文明学生。

关注细节管理，落实安全责任。学校主要做法为：树立一个意识，落实一岗双责，抓好三支队伍，做到四个结合，关注五个重点。全年专项投入资金16.7万元，保障师生安全。

改善装备设施，提升信息化水平。学校借助无线网络平台，让管理走向信息化。学校倡导无纸化办公，加快教育现代化进程。

开展读书活动，建设幸福书院。学校大力倡导读书，用文化的力量润泽学生的心灵。提高教师的人格品位和教学素养，让教师拥有坚守幸福教育的情怀。

严守财务制度，坚持依法治校。明确财务人员职责，制定《长春市朝阳区安达小学内部控制手册》，坚持依法治校，加强财务管理。

苏联教育家乌申斯基说：“教育的主要目的在于使学生获得幸福，不能为任何不相干的利益牺牲这种幸福，这一点是毋庸置疑的。”路漫漫其修远兮，吾将带领全体安达教育人上下求索！

◎个人简介

常颖，长春市朝阳区安达小学校长，全国基础教育科研骨干、教育部中国教师发展基金会教师人才智库资深专家、吉林省骨干教师等。