打破学科界限，发挥教师特能

教师根据自己的特长选择辅导小组，定期选派教师到具有优势项目的兄弟学校培训学习，提高教师的专业技能，我们的剪纸、轮滑、足球等小组的辅导员都是班主任，这样能使教师的特长得以展示，特能得到发挥，极大地调动了教师工作积极性，使其在教育教学活动中享受到了成就感和归属感，达到教学相长的效果。