学区进行统筹管理,促进学区内学校均衡发展

(三)学区进行统筹 管理,促进学区内 学校均衡发展

以中心校“幸福教育”引领为核心,以温馨村小个性化办学为基础,学区实现教师调配、教学管理、指导评估一体化,村小与中心校同步发展。