（三）问题剖析

（1）育人机制不够健全

家校互动、互通还不够，还没有完全形成家校合力、全景育人机制，学校教育仍处于比较被动的状态。

（2）教师结构不够合理(https://www.daowen.com)

骨干教师与学科带头人相对偏少，学校缺乏呈梯队式具有影响力的教师名师团队。专业学科教师配置不足，难以保障学校课程计划的正常、全面、有质量的实施。学校教师队伍相对年轻化，是因为员额教师较多，这是优势，但员额教师队伍思想不稳定，也影响了教师队伍整体发展。

（3）评价机制不够完善

学校、教师、学生的评价体系已初步建立起来，但缺乏系统性和科学性，有待于修改、补充、完善，力求形成真正科学、有效的评价新机制。