建设“成长教育”特色学校

建设“成长 教育”特色 学校

长春市第十七中学 丁立新

学校特色是一所学校在长期办学过程中形成的个性化、持久稳定、被社会公认的特征，具有与时俱进的时代性、优质性和相对稳定性。办学思想是形成特色的关键，办学目标是形成特色的前提。

确定学校的发展特色必须以学校的发展现状为基础，即分析学校现状，检查并把握学校的发展水平，然后设计预期目标，通过规划，确定学校未来的发展方向，构思发展愿景，从而确定学校的发展特色。这一过程主要体现校长作为学校特色发展的诊断者和设计者这一角色。

而如何建设学校特色，即拟定相关举措，选择相应策略，如何评判学校特色是否达成、效果如何。这一过程主要体现校长作为学校特色发展的推动者和研究者这一角色。