“实践教育”成就人生理想

农安县黄鱼圈乡初级中学 马和宾

农安县黄鱼圈乡初级中学生源全部来自农村，有三分之一的学生父母在外地打工，学生由亲属或隔代长辈照顾，25%是留守儿童，另外有60余人属于单亲家庭孩子，这部分孩子的监护人大多数忙于生计，没有时间照顾孩子。学校教师年龄结构比例失调，学校50岁以上教师占全体教师的17%，35岁以下教师仅占全体教师的36%，教师整体年龄偏大，青年骨干教师较少，后备发展动力不足，教师教育观念、科研意识、创新精神、名师培养等工作亟待提高。这样在对学生开展教育上就形成了三个方面的不利因素：一是学校位置偏远，学生家庭贫富不均，生活环境差异大；二是家长文化水平较低，家庭教育不受重视，学生家长中有相当一部分人忙于农活、工作，忽视子女的教育，把教育学生的任务全部交给学校，很难形成教育合力；三是教师年龄偏大，与孩子有代沟，不利于师生间的交流。面对这样的困难和挑战，学校应该怎样发展？我们的思路是：转变办学思想、创建办学特色，补充年轻教师。