（三）整合
教育资源，树牢生命教育理念，构建稳固的教育格局
发挥综合资源优势。幼儿园应充分利用家庭、社区各种教育资源，与小学相互衔接，树立现代家教指导理念，探究“信息化”在家教指导上的运用，积累有效运用的经验；开展家长工作课题研究，增强问题意识和研究意识，推动教师家长工作组织管理的成效；指导家长走进课堂，参与教育课程的实践和研究，在此过程中使家长逐步树立正确的教育观念，同时提升家长的教育能力，实现学校、家庭教育价值的趋同。
◎个人简介
刘丽新，吉林省省直机关第二幼儿园党支部书记兼副园长，高级教师，国家、省教育学会会员，国家级课题理事。
