明晰生命教育发展方向,做学校特色发展的诊断者

一、明晰生命 教育发展方向,做 学校特色发展的诊断者

榆树一中是一所寄宿制县级普通高中,学生大多数来自农村,基础差,底子薄,升入高中后心理压力大,且多数为留守学生,家庭教育缺乏,致使他们生命意识淡漠、性格扭曲。2013年1月,高三学生张亚楠因心理障碍,跳楼自杀;2013年7月,高一学生马越因处对象,跳楼自杀,2个年轻的生命就此陨落。如何唤醒青少年对生命的敬畏和珍爱,给我们这些从教者带来了沉重的思考,我们认为在学生中开展生命教育势在必行,在广泛论证和充分调研的基础上,经多次召开班子会和教代会讨论研究,决定将生命教育作为学校的办学特色。以期通过生命教育的逐步实施、推进以及全方位渗透所产生的整体效应,帮助学生学会尊重生命、理解生命意义、提升生命价值。