实施“三生教育”以来,我园强化课堂教学,突出主题活动。如本学期我园就围绕“认识我们自己”“五官保护”“远离危险”等主题,要求每位教师组织一节“三生教育”自荐课,并选出优秀课进行展示、交流和研讨。深化了教师对“三生教育”的认识,让课堂真正成为体验的课堂、感悟的课堂,让教师明确“三生教育”的意义。